МКОУ "Сайтаркентская ООШ" 

                                                                           Историческая справка по МКОУ "Сайтаркентская ООШ"

В селе Сайтаркент школа функционировала с 1928 года в здании мечети.В 1930 году хозяйтвенным способом было построено здание школы, в котором находилось 3 классные комнаты.Школу перевели в здание, построенное в 1936 году хозяйственным способом из самана, конторы совхоза и начала функционировать ка Сайтаркентская начальная школа, котрорая и по сей день находится в этом здании. В 2008 году Сайтаркентская начальная школа  была реорганизована в Сайтаркентскую основную школу, в которой работает коллектив из 15 педагогов: 11 учителей имеют высшее, 4 средне- специальное образование. Высшую категорию имеют 3 учителя, 6 учителей имеют первую категорию. 10 педагогов прошли курсы повышения квалификации в 2021- 2022 годах. В школе обучаются 30 учащихся.

Со дняоснования Сайтаркентской основной школы этим коллективом руководит директор школы Гаджимирзоев Назидин Гаджимирзоевич и заместитель директора Ибрагимова Дилара Играмудиновна.

Столовая...

Оснащение столовой

В школьном здании на первом этаже в удобном для посещения месте расположена столовая.

Помещение столовой включает:

• обеденный зал ;
• в конце столовой кухня .

Библиотека..

Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».
5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).
7. Совершенствование новых информационных технологий с использованием ИКТ.

Направления деятельности библиотеки

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы с компьютерными программами.
4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основные функции библиотеки
1.  Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

Свяжитесь с нами удобным для Вас способом: